“里奥，里奥，它叫什么名字？”拉塞儿撅个腚有点吃力的抱着小白，冲着荀展乐呵呵的问道。
还没有等荀展回答，那边拉着地瓜的菲奥娜也张口问道：“那它叫什么？”
荀展回道：“你抱的那个叫小白，这个叫地瓜！”
两个小家伙发音有点问题，发中文有点不清楚，荀展不得不纠正了他们几声，听到他们发出中文小白和地瓜有模有样的时候，这才点了点头。
刚跟着荀展回到这里，两个小家伙看到小白和地瓜，眼睛都亮了起来，扔下手中的书包，立刻就奔着两家伙去了，一点也不知道害怕，真是人小胆儿大，不论是蛇还是鳄鱼在他们的眼中似乎都是很好玩的玩具一般。
不过，这倒是让荀展省了心，只要两个小东西不闹腾，对于荀展来说就是好事。
“别咬他们，你们要是咬人的话，我收拾你们”。
怕两个家伙伤到孩子，荀展特意的嘱咐了一声。
至于米纱，就不说了，这时候指定就和它的小伙伴们在外面疯玩呢。
荀展有的时候都想不明白，怎么平常的时候米纱一到外面就打哆嗦，但跟着一帮孩子出去，那全身就像是打了鸡血似的，一点也不怕冷了。
所以荀展有点不明白，到底米纱这东西是怕冷还是不怕冷。
坐到沙发上，荀展拿起了两个孩子的书包，同时问了一句：“你们的书在哪儿呢？”
哥哥给荀展的任务可不光是带孩子，还得带着孩子们学中文，至于为什么学，那就不用说了，现在美国的孩子学中文那是潮流。
大致就相当于咱们国内二十年前学英文，你家孩子要是能背一段英文的诗，那到了家里来客人的时候，父母肯定会拉着你向客人显摆一下。
美国这边也差不多，谁家的孩子要是会背古诗，当着客人来上一两段，是特别有面儿的事。
别觉得美国父母没有虚荣心，在这上面，世界大多数的人都是这样的，当然了，那些活在不开化地方的人不能算，这群人吃喝生存都是个问题，哪里会有心思整什么诗不诗的。
菲奥娜跑过来，把自己书包里的中文课本给荀展翻了出来，交到荀展的手中，然后扭头马不停蹄的又回去和地瓜玩耍了起来，好像不乐意在荀展这里耽误一分钟似的。
荀展翻开书，看了几页就有点想笑了。
心道：这特喵的是什么课本！
菲奥娜给荀展找出来的是这边的中文教材，说是教材但荀展翻了几下觉得这编的狗屁不通。
咱们就举现在荀展看到的这一页，两个孩子见面的对话，书上画着两个小人，一个嘴包吐出个泡泡。
泡泡里写着：你好，我叫李大山，我喜欢吃蔬菜。
另外一个孩子的泡泡里写着：你好，我叫王三妹，我喜欢吃蔬菜。
这特么的哪对哪儿，谁特么中国人一见面先把自己喜欢吃什么报出来，那不是二傻子么。
这还不是更傻的，更傻的是介绍自己的父母，比如说李大山介绍自己的父亲就是李先生，中国人哪有这介绍法，称自家老子先生什么的，不别扭么。
翻看了一下，荀展就明白了，编这玩意的家伙会点中文，但绝对不多，大致就相当于咱们内陆小镇的英语老师幻想出来的美国人对话差不离。
“我哩个去！”
翻到最后，荀展无意间扫到了背后书的定价，差点没把荀展的眼睛给晃瞎了，就特么一本这玩意儿，也就差不多五六十页，居然特喵的要四十几刀。
看的荀展小心肝都跟着颤颤的。
随手把书扔到一边，荀展在旁边看着两个小家伙玩耍。
挺有意思的，两个小家伙此刻正和小白、地瓜两个家伙对话，很无厘头的那种对话，小孩子嘛，有的时候说话没什么逻辑，但就是这种没有逻辑的切入点，才让荀展觉得好笑。
看了一会儿，荀展躺到了椅子上，坐到了壁炉边上，开始翻着自己的资料，现在荀展翻的都是一些工程机械类的书籍，像是挖机原理啊，故障排查手册之类的，别人看着可能觉得无聊，不过荀展还行。
“里奥，教我们读书吧？”
就在荀展翻着资料的时候，突然间耳边传来了菲奥娜的声音。
这话弄的荀展愣了一下，抬头冲着站在他旁边的小丫头问道：“你们想读书了？”
一个孩子，突然间来到你的旁边说要读书，这个事情让荀展有点吃惊，因为他自己像菲奥娜这么大的时候，如果有东西玩那肯定是想不起来要读书的。
一般的孩子见到玩，有几个想起来读书的。
菲奥娜点了点头：“嗯，妈妈今天布置了让我们读五页”。
说着，拿起了手中的书，开始翻了起来，指着要读的地方，冲着荀展示意了一下。
孩子要求读书那是好事啊，于是荀展放下了手中的书，接过了菲奥娜手中的课本。
“拉塞尔，过来！”菲奥娜冲着弟弟喊了一嗓子。
听到姐姐叫自己，拉塞尔有点不情不愿的过来，就这样手里还抱着小白，到了荀展的身边这才放下来。
两个小人儿一边一个依偎在荀展的身边，伸着脑袋望着荀展手中的课本，跟着荀展读了起来。
两个小家伙的中文让荀展有点吃惊，发音有点问题，但是问题真的不是很大，不像是这边很多美国人说起中文的时候，像有人在他们的嘴里塞了抹布似的。
不过，想了一下，荀展就明白了，两个孩子以前可能跟着哥哥学过，虽然哥哥的文化水平不高，但是发音绝对没有问题的。
可是，荀展教了一会儿就教不下去了，因为这课本驴头不对马嘴，荀展真心想把这玩意儿扔进火里烧了。
荀展这个小镇做题家可受不了这玩意儿。
于是干脆放下了课本，冲着两孩子说道：“这样吧，我教你们唱中文歌好不好？”
“不读课本么？”菲奥娜有点疑问。
荀展说道：“等晚上的时候你妈过来接你们，我和她说一下，这课本不行，读了你们对你们也不好”。
想了一下，菲奥娜这才点了点头：“那就唱歌吧”。
荀展扔掉了课本，让两个孩子和自己一起挤在了椅子上，开始教两个孩子唱歌。
“两只老虎跑得快！”
荀展唱了一句，两个孩子跟着唱了一句，唱完之后，荀展给两个孩子用英文解释了一下歌词的意思。
于是，很快屋里便响起了：两只老虎跑的快，一只没有尾巴，一只没有耳朵，真奇怪，真奇怪。
不得不说，俩孩子比较聪明，荀展教了五六遍，纠正了他们的发音，接下来两娃子就唱的有模有样了。
于是，荀展的屋里，一整天都是两只老虎跑的快，一直跑到了天黑下来。
听到外面的动静，荀展就知道艾迪过来接她的孩子了。
两个孩子听到了母亲的声音，也撒着欢儿往门口跑。
艾迪推开门进来，紧接着荀坚也跟着进来了。
“里奥，谢谢你，没有麻烦你吧”艾迪抱了一下两个孩子后，站起来冲着荀展客气的询问道。
荀展道：“没有，两个孩子挺乖的，并没有大吵大闹”。
拉塞尔这时候冲着母亲显摆的说道：“里奥今天教了我们一首中文歌。两只老虎，两只老虎，跑的快，一只没有尾巴一只没有耳朵，真奇怪……”。
小家伙直接就开唱了起来。
艾迪听完后，看了一眼跟着自己进屋的荀坚。
荀坚问道：“怎么想起来教歌？”
荀展说道：“这课本编的什么呀，驴头不对马嘴的，哪有中国人像这样讲话的”。
荀坚听后来到桌子旁边翻了一下：“有什么问题么？就是简单的对话”。
荀展听后，很无语的向哥哥指出了课本中的问题。
听到弟弟这么一解释，荀坚开始挠头了，自言自语的说道：“我说怎么我教的时候觉得别扭呢，原来是这么一回事!”
艾迪听了，立刻冲着荀展追问道：“怎么了？”
荀展向她解释了一下，说明这玩意就是按着美国人的思维编的，很多句子读的很怪，这样教出来的孩子说中文就会显得很奇怪。
“这你得听里奥的，我可玩不转这个，他说有问题那肯定就有问题，我那点知识和他没有办法比”荀坚听到弟弟解释完，笑呵呵的说道。
“那行，按着你的教吧”。
艾迪也明白，荀展要说这课本不对，那课本肯定有问题，一个中国人说这玩意不对，还有什么好想的，那肯定就是不对啊。
“这样吧，我看看能不能找到一些国内的课本，按那上面的教吧”。
荀展这就有点好为人师了，没办法，这一天呆下来，两个孩子给荀展的印象很不错，不像是很多孩子那样皮的没边了，学习起来也相当认真，让荀展当老师的感觉一下子蹭的升上来了。
再说了，荀展平常也没什么事，顺带教教孩子，扩大一下中文的影响力，也是件不错的事情。
聊了一会儿，艾迪便带着两个孩子回家了。
送走了艾迪一家三口，荀坚回到屋里便冲着弟弟笑着说道：“怎么着，当老师当上瘾了？”
“两个孩子挺不错的，挺爱学习，不像是很多孩子坐不住，看两页书就得走走神，是个读书的苗子”荀展笑道。
两孩子不闹，还爱学习，荀展有点喜欢。
荀坚道：“他们不读书也不成，和咱们那儿一样，不读书以后哪来的出路？艾迪每天都教育两个孩子，加上她们家的条件，孩子懂事也早，穷人的孩子早当家嘛”。
荀展点了点头：“嗯，读书可能不是穷人家孩子最好的出路，但肯定是最容易走的路”。
还没有等荀展回答，那边拉着地瓜的菲奥娜也张口问道：“那它叫什么？”
荀展回道：“你抱的那个叫小白，这个叫地瓜！”
两个小家伙发音有点问题，发中文有点不清楚，荀展不得不纠正了他们几声，听到他们发出中文小白和地瓜有模有样的时候，这才点了点头。
刚跟着荀展回到这里，两个小家伙看到小白和地瓜，眼睛都亮了起来，扔下手中的书包，立刻就奔着两家伙去了，一点也不知道害怕，真是人小胆儿大，不论是蛇还是鳄鱼在他们的眼中似乎都是很好玩的玩具一般。
不过，这倒是让荀展省了心，只要两个小东西不闹腾，对于荀展来说就是好事。
“别咬他们，你们要是咬人的话，我收拾你们”。
怕两个家伙伤到孩子，荀展特意的嘱咐了一声。
至于米纱，就不说了，这时候指定就和它的小伙伴们在外面疯玩呢。
荀展有的时候都想不明白，怎么平常的时候米纱一到外面就打哆嗦，但跟着一帮孩子出去，那全身就像是打了鸡血似的，一点也不怕冷了。
所以荀展有点不明白，到底米纱这东西是怕冷还是不怕冷。
坐到沙发上，荀展拿起了两个孩子的书包，同时问了一句：“你们的书在哪儿呢？”
哥哥给荀展的任务可不光是带孩子，还得带着孩子们学中文，至于为什么学，那就不用说了，现在美国的孩子学中文那是潮流。
大致就相当于咱们国内二十年前学英文，你家孩子要是能背一段英文的诗，那到了家里来客人的时候，父母肯定会拉着你向客人显摆一下。
美国这边也差不多，谁家的孩子要是会背古诗，当着客人来上一两段，是特别有面儿的事。
别觉得美国父母没有虚荣心，在这上面，世界大多数的人都是这样的，当然了，那些活在不开化地方的人不能算，这群人吃喝生存都是个问题，哪里会有心思整什么诗不诗的。
菲奥娜跑过来，把自己书包里的中文课本给荀展翻了出来，交到荀展的手中，然后扭头马不停蹄的又回去和地瓜玩耍了起来，好像不乐意在荀展这里耽误一分钟似的。
荀展翻开书，看了几页就有点想笑了。
心道：这特喵的是什么课本！
菲奥娜给荀展找出来的是这边的中文教材，说是教材但荀展翻了几下觉得这编的狗屁不通。
咱们就举现在荀展看到的这一页，两个孩子见面的对话，书上画着两个小人，一个嘴包吐出个泡泡。
泡泡里写着：你好，我叫李大山，我喜欢吃蔬菜。
另外一个孩子的泡泡里写着：你好，我叫王三妹，我喜欢吃蔬菜。
这特么的哪对哪儿，谁特么中国人一见面先把自己喜欢吃什么报出来，那不是二傻子么。
这还不是更傻的，更傻的是介绍自己的父母，比如说李大山介绍自己的父亲就是李先生，中国人哪有这介绍法，称自家老子先生什么的，不别扭么。
翻看了一下，荀展就明白了，编这玩意的家伙会点中文，但绝对不多，大致就相当于咱们内陆小镇的英语老师幻想出来的美国人对话差不离。
“我哩个去！”
翻到最后，荀展无意间扫到了背后书的定价，差点没把荀展的眼睛给晃瞎了，就特么一本这玩意儿，也就差不多五六十页，居然特喵的要四十几刀。
看的荀展小心肝都跟着颤颤的。
随手把书扔到一边，荀展在旁边看着两个小家伙玩耍。
挺有意思的，两个小家伙此刻正和小白、地瓜两个家伙对话，很无厘头的那种对话，小孩子嘛，有的时候说话没什么逻辑，但就是这种没有逻辑的切入点，才让荀展觉得好笑。
看了一会儿，荀展躺到了椅子上，坐到了壁炉边上，开始翻着自己的资料，现在荀展翻的都是一些工程机械类的书籍，像是挖机原理啊，故障排查手册之类的，别人看着可能觉得无聊，不过荀展还行。
“里奥，教我们读书吧？”
就在荀展翻着资料的时候，突然间耳边传来了菲奥娜的声音。
这话弄的荀展愣了一下，抬头冲着站在他旁边的小丫头问道：“你们想读书了？”
一个孩子，突然间来到你的旁边说要读书，这个事情让荀展有点吃惊，因为他自己像菲奥娜这么大的时候，如果有东西玩那肯定是想不起来要读书的。
一般的孩子见到玩，有几个想起来读书的。
菲奥娜点了点头：“嗯，妈妈今天布置了让我们读五页”。
说着，拿起了手中的书，开始翻了起来，指着要读的地方，冲着荀展示意了一下。
孩子要求读书那是好事啊，于是荀展放下了手中的书，接过了菲奥娜手中的课本。
“拉塞尔，过来！”菲奥娜冲着弟弟喊了一嗓子。
听到姐姐叫自己，拉塞尔有点不情不愿的过来，就这样手里还抱着小白，到了荀展的身边这才放下来。
两个小人儿一边一个依偎在荀展的身边，伸着脑袋望着荀展手中的课本，跟着荀展读了起来。
两个小家伙的中文让荀展有点吃惊，发音有点问题，但是问题真的不是很大，不像是这边很多美国人说起中文的时候，像有人在他们的嘴里塞了抹布似的。
不过，想了一下，荀展就明白了，两个孩子以前可能跟着哥哥学过，虽然哥哥的文化水平不高，但是发音绝对没有问题的。
可是，荀展教了一会儿就教不下去了，因为这课本驴头不对马嘴，荀展真心想把这玩意儿扔进火里烧了。
荀展这个小镇做题家可受不了这玩意儿。
于是干脆放下了课本，冲着两孩子说道：“这样吧，我教你们唱中文歌好不好？”
“不读课本么？”菲奥娜有点疑问。
荀展说道：“等晚上的时候你妈过来接你们，我和她说一下，这课本不行，读了你们对你们也不好”。
想了一下，菲奥娜这才点了点头：“那就唱歌吧”。
荀展扔掉了课本，让两个孩子和自己一起挤在了椅子上，开始教两个孩子唱歌。
“两只老虎跑得快！”
荀展唱了一句，两个孩子跟着唱了一句，唱完之后，荀展给两个孩子用英文解释了一下歌词的意思。
于是，很快屋里便响起了：两只老虎跑的快，一只没有尾巴，一只没有耳朵，真奇怪，真奇怪。
不得不说，俩孩子比较聪明，荀展教了五六遍，纠正了他们的发音，接下来两娃子就唱的有模有样了。
于是，荀展的屋里，一整天都是两只老虎跑的快，一直跑到了天黑下来。
听到外面的动静，荀展就知道艾迪过来接她的孩子了。
两个孩子听到了母亲的声音，也撒着欢儿往门口跑。
艾迪推开门进来，紧接着荀坚也跟着进来了。
“里奥，谢谢你，没有麻烦你吧”艾迪抱了一下两个孩子后，站起来冲着荀展客气的询问道。
荀展道：“没有，两个孩子挺乖的，并没有大吵大闹”。
拉塞尔这时候冲着母亲显摆的说道：“里奥今天教了我们一首中文歌。两只老虎，两只老虎，跑的快，一只没有尾巴一只没有耳朵，真奇怪……”。
小家伙直接就开唱了起来。
艾迪听完后，看了一眼跟着自己进屋的荀坚。
荀坚问道：“怎么想起来教歌？”
荀展说道：“这课本编的什么呀，驴头不对马嘴的，哪有中国人像这样讲话的”。
荀坚听后来到桌子旁边翻了一下：“有什么问题么？就是简单的对话”。
荀展听后，很无语的向哥哥指出了课本中的问题。
听到弟弟这么一解释，荀坚开始挠头了，自言自语的说道：“我说怎么我教的时候觉得别扭呢，原来是这么一回事!”
艾迪听了，立刻冲着荀展追问道：“怎么了？”
荀展向她解释了一下，说明这玩意就是按着美国人的思维编的，很多句子读的很怪，这样教出来的孩子说中文就会显得很奇怪。
“这你得听里奥的，我可玩不转这个，他说有问题那肯定就有问题，我那点知识和他没有办法比”荀坚听到弟弟解释完，笑呵呵的说道。
“那行，按着你的教吧”。
艾迪也明白，荀展要说这课本不对，那课本肯定有问题，一个中国人说这玩意不对，还有什么好想的，那肯定就是不对啊。
“这样吧，我看看能不能找到一些国内的课本，按那上面的教吧”。
荀展这就有点好为人师了，没办法，这一天呆下来，两个孩子给荀展的印象很不错，不像是很多孩子那样皮的没边了，学习起来也相当认真，让荀展当老师的感觉一下子蹭的升上来了。
再说了，荀展平常也没什么事，顺带教教孩子，扩大一下中文的影响力，也是件不错的事情。
聊了一会儿，艾迪便带着两个孩子回家了。
送走了艾迪一家三口，荀坚回到屋里便冲着弟弟笑着说道：“怎么着，当老师当上瘾了？”
“两个孩子挺不错的，挺爱学习，不像是很多孩子坐不住，看两页书就得走走神，是个读书的苗子”荀展笑道。
两孩子不闹，还爱学习，荀展有点喜欢。
荀坚道：“他们不读书也不成，和咱们那儿一样，不读书以后哪来的出路？艾迪每天都教育两个孩子，加上她们家的条件，孩子懂事也早，穷人的孩子早当家嘛”。
荀展点了点头：“嗯，读书可能不是穷人家孩子最好的出路，但肯定是最容易走的路”。